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算盘上的灵魂:苏教版四年级下册口算“思维体操”每日一练

发布时间:2026-01-25 18:30:31 阅读量:6

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算盘上的灵魂:苏教版四年级下册口算“思维体操”每日一练

摘要:针对苏教版四年级下册数学,退休特级教师“算盘上的灵魂”倾力打造一套别具一格的口算题集。告别机械重复,注重数感培养、逻辑思维和解决问题能力的提升。每日精选5-10道题,附带解题思路提示,让口算不再枯燥,而是充满乐趣的“思维体操”。

孩子们,我是“算盘上的灵魂”,一位退休的老数学教师。今天,咱们不搞题海战术,来点儿有意思的!我为你们精心准备了一套苏教版四年级下册的口算“思维体操”,每天几道题,让你们的脑筋转起来,越算越聪明!

每日一练(一)

  1. 速算巧填空: 25 × (□ + 4) = 300。想一想,□里应该填几呢?

    • 思路提示: 可以先用300除以25,算出括号里的结果是多少,然后再倒推。
  2. 估算小能手: 397 × 11 ≈ ?(估算结果接近的整百数)

    • 思路提示: 把397看作多少来计算比较简便呢?
  3. 规律我发现: 观察算式:11 × 11 = 121, 111 × 111 = 12321, 1111 × 1111 = ? 不计算,直接写出结果。

    • 思路提示: 仔细观察,你发现乘积的规律了吗?
  4. 生活中的口算: 小明有50元钱,买了3支单价为8元的笔,还剩多少钱?

    • 思路提示: 先算买笔花了多少钱,再算还剩多少钱。
  5. 逆向思维: ( ) ÷ 12 = 15 ... 8,括号里应该填多少?

    • 思路提示: 被除数 = 除数 × 商 + 余数

每日一练(一)答案

  1. 8
  2. 4400
  3. 1234321
  4. 26元
  5. 188

每日一练(二)

  1. 简便计算: 125 × 32 (用两种方法)

    • 思路提示: 想想32可以拆成哪些数相乘?或者拆成哪些数相加?要方便计算哦!
  2. 估算: 503 ÷ 52 ≈ ?

    • 思路提示: 把503和52都看作接近的整十数来估算。
  3. 填符号: 在 4 ○ 6 ÷ 2 = 5 中填入合适的运算符号。

    • 思路提示: 先算除法,所以要考虑4和3之间填什么符号才能得到5.
  4. 古算新题: 《孙子算经》中有“鸡兔同笼”问题:今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何? 现在简化一下:鸡和兔共有8只,总共有26条腿,鸡和兔各有多少只?

    • 思路提示: 假设全是鸡,那么应该有多少条腿?多出来的腿是谁的?
  5. 数感训练: 不计算,比较大小: 25 × 12 ( ) 25 × 10 + 25 × 2

    • 思路提示: 想想乘法分配律。

每日一练(二)答案

  1. 4000 (方法一:125 × 8 × 4, 方法二:125 × (30 + 2) = 3750 + 250 = 4000)
  2. 10
  3. 鸡3只,兔5只
  4. =

每日一练(三)

  1. 速算: 101 × 37 = ?

    • 思路提示: 把101看作(100+1),再运用乘法分配律。
  2. 估算: 789 + 213 ≈ ? (估成最接近的整百数)

    • 思路提示: 两个数都看成整百数来估算
  3. 找规律填数: 1,4,9,16,( ),36

    思路提示: 这些数都是什么数的平方?

  4. 应用题: 一件上衣54元,一条裤子36元,买3套这样的衣服要多少钱?

    思路提示: 先算一套衣服多少钱,再算三套。

  5. 巧算: 999 + 99 + 9 = ?

    思路提示: 把999看作1000-1,99看作100-1。

每日一练(三)答案

  1. 3737
  2. 1000
  3. 25
  4. 270元
  5. 1107

希望孩子们喜欢这套“思维体操”!记住,口算不仅仅是算得快,更重要的是理解算理,培养数感。 坚持下去,你们一定会爱上数学!也欢迎参考苏教版四年级下册数学电子课本进行系统学习。

咱们下次再见!

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